SANTO DOMINGO.RD.-El Partido de la Liberación Dominicana (PLD), a través de su Secretaría de Asuntos Magisteriales, respaldó la disposición que por mandato del Presidente de la República, Danilo Medina, aumenta los salarios de los docentes para este año, así como para el 2014 y 2015. El titular de la Secretaría de Asuntos Magisteriales del PLD, Radhamés Camacho, hablando también a nombre de la Corriente Magisterial Eugenio María de Hostos, explicó que la disposición del Jefe del Estado contempla también llevar el salario de más de 12 mil maestros que no tienen incentivos de 8,972 a 15, 000 pesos mensuales, representado un incremento de un 67%.
Asimismo, aplicar para el 2014 un 10%, más la actualización de incentivo por evaluación retroactivo a noviembre del 2013, así como un 10% para el 2015.
Camacho, miembro del Comité Político del PLD, en conferencia de prensa efectuada en la Casa Nacional peledeísta, afirmó que la posición asumida por los maestros peledeístas, no solo es la posición de los maestros afiliados al partido morado, sino la postura que beneficia al sistema educativo dominicano.
Los maestros peledeístas exhortan a sus colegas gremialistas a colocarse en una dimensión que le permita ganar aliados y no seguir transitando por las aventuras que algunos quieran llevarla.
“Es la primera vez que un gobierno asume esta visión de proceso en relación al salario de los maestros, que nos da la seguridad al saber que con Dios por delante, tenemos la certidumbre de que vamos a recibir mejorías salarial en los próximos tres años”, señaló Camacho quien leyó un documento en compañía de los subsecretarios de Asuntos magisteriales y una amplia representación de presidentes de seccionales de la ADP.
Refirió la voluntad del presidente Danilo Medina por la educación, puesta de manifiesto con el implemento del 4 por ciento del Producto Interno Bruto en el Presupuesto Nacional y la disposición de construir 10 mil aulas, por concurso transparente nunca visto antes.
Igualmente, el inicio del programa de alfabetización Quisqueya Aprende Contigo y ahora el aumento salarial más grande en los últimos 15 años.
El dirigente político y magisterial reafirmó su compromiso por una educación pública de calidad, por un salario profesional para los maestros y maestras y por mejorar el salario de los pensionados y jubilados, entre otros.
SECRETARIA DE COMUNICACIONES
18 DE MARZO, 2013
Anexo: Documento de los maestros del PLD leído por Radhames Camacho, Titular de la Secretaría de Asuntos Magisteriales del PLD y coordinador de la corriente magisterial Eugenio Marie de Hostos
La corriente magisterial Eugenio María de Hostos, después de pasar balance al proceso de negociación que se desarrolló entre la Asociación Dominicana de Profesores y las autoridades educativas donde se avanzó y consensuaron 20 de los 21 puntos que contenía el acuerdo no llegando a consensuar lo relativo al salario.
Al revisar cada uno de los componentes que contiene el proyecto de acuerdo entre el MINERD y la ADP tenemos que concluir que es uno de los acuerdos más integrales que se haya firmado en la Educación Dominicana toda vez que toca elementos por lo que ha luchado el magisterios históricamente. Tales como:
Aplicación Progresiva de un plan de incorporación de los docentes a la jornada extendida.
Seguir cualificando el proceso de ingreso a la carrera docente, tal como lo establece el estatuto del docente, corrigiendo las distorsiones creadas.
Trabajar el proceso de Certificación en el marco de una comisión tripartita MINERD-ADP-MAP.
Aplicar la evaluación de desempeño, a partir del mes de Octubre del 2013, actualizando sus resultados al nuevo salario base (RD$13,000.00) en Enero del 2014, retroactivo al mes de Noviembre del 2013.
Implementación del “premio a la excelencia en el desempeño de la gestión docente y desarrollo de los aprendizajes”.
· Desarrollar un amplio programa de formación docente, otorgando becas de formación inicial, post grado, maestrías y doctorados en los recintos de INFODOSU y las universidades nacionales e internacionales.
· Respetar lo relativo al calendario y horario escolar toda vez que estas contenido en el art. 138 de la ley 66-97, sin renunciar la ADP al derecho que otorga la constitución en sus art. 47, 48,49 y 62, la ley 66-97 , y el estatuto del docente.
Aplicación y actualización automática de los incentivos por años en servicios y titulación.
Corrección de la distorsión salarial en el nivel medio y los politécnicos, así como el status de los docentes que no tienen incentivos aplicados.
Resolver el caso de las licencias por enfermedad común, pre y post natal, de tal manera que ningún maestro/a tengan que disponer de sus recursos para el pago de las mismas.
Implementar un programa de capacitación en tecnología educativa y dotación de computadoras gratuita a todo el magisterio nacional.
Cumplimiento pleno de la ley 66-97, el estatuto del docente y poner en funcionamiento el tribunal de la carrera docente.
Normalizar en lo inmediato, en término financiero y operativo a la ARS-SEMMA.
En lo referente al salario reafirmamos nuestro compromiso de seguir tocando puertas para dotar al magisterio de un salario profesional, sin embargo la ADP debe colocarse en una dimensión que le permita ganar aliados y no seguir transitando por las aventuras que algunos quisieran llevarlas, aunque la propuesta salarial del ministerio de educación no satisfaga las expectativas salariales del magisterio, no deja de ser una propuesta que despega el salario base de RD$8,972.63 a RD$13,000.00 lo que representa un incremento de un 45%. Llevar el salario de más de 12,000 maestros que no tienen incentivos de RD$8,972.63 a RD$ 15,000.00 representa para estos un aumento de un 67%, aplicar para el 2014 un 10% mas la actualización del incentivo de evaluación retroactivo a noviembre del 2013, así como un 10% para el 2015, siempre lo hemos dicho y lo reafirmamos nueva vez, no hay dinero en el mundo que compense la labor de un maestro/a, no debemos convertir un triunfo en una derrota como quisieran algunos, que todavía no se reponen de la derrota que la corriente Eugenio María de Hostos le dio en las elecciones de ADP en Octubre del 2012 y por igual en las elecciones nacionales.
La corriente Eugenio María de Hostos, reafirma su compromiso por una educación pública de calidad, por un salario profesional para los maestros/as, por mejorar el salario de los pensionados y jubilados por lo que seguiremos tocando las puertas ante el gobierno central.
Saludamos la actitud responsable y digna del Presidente Constitucional Lic. Danilo Medina de honrar la palabra empeñada de invertir un 4% del PIB a la educación lo cual contribuirá a dotar al país de una educación de calidad como lo demanda la sociedad dominicana.
La Corriente Hostos saluda de igual manera la aplicación del presente aumento de salarios y la asignación para el 2014 y el 2015 del 10%
Es la primera vez que un gobierno asume esta visión de proceso en relación al salario de los maestros, que nos da seguridad al saber que con dios por delante, tenemos la certidumbre de que vamos a recibir mejoría salarial en los próximos 3 años
La Corriente Magisterial, asumiendo la posición coherente que siempre le ha caracterizado, consciente de que los países como en nuestro solo podrán enfrentar con éxitos los retos que impone el nuevo orden social, político y económico que opera a nivel mundial, si contamos con un sistema educativo moderno de calidad, democrático y con equidad que asegure el acceso a todos y todas; lo cual nos ha puesto de manifiesto con la voluntad política del presidente de la republica Lic. Danilo Medina, que implemento el 4% en el presupuesto que dispuso la construcción de 10 mil aulas, por concurso transparente nunca antes visto, que inicio el programa de alfabetización quisqueya aprende contigo, y que ahora ha dispuesto el aumento salarial mas grande de los últimos 15 años.
Llamamos al magisterio a colocarse como siempre a la altura que demanda la presente coyuntura.
Nosotros ratificamos nuestro respaldo a la disposición que por mandato del Presidente de la República Lic. Danilo Medina, aumenta los salarios de los docentes para los años 2013, 2014 y 2015, y llamamos al magisterio dominicano a reflexionar y a valorar esta positiva decisión.
